トウマコの教育ブログ

〜元小学校教員・東和誠の「問題だらけの小学校教育」

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元教員が教える、小学校の時間割が”あって無いようなもの”である5つの理由

2017/5/2 保護者へ

年度の始めに配られる、時間割表。 中学・高校のように教科担任制であれば、原則この時間割にのっとって授業が行われますが、ほとんど...

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内田先生の教員のブラックな労務管理を告発した記事について現場経験者として私見を述べる

2017/4/25 本・メディア

名古屋大学大学院教育発達科学研究科・准教授の内田良氏が、教員な過酷な勤務実態について告発する、新たな記事を上げています。 【ブラック学...

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尾木ママが10年前に指摘した教員が病む10の理由が現在でもまったく改善されていない件

2017/4/20 本・メディア

教師格差―ダメ教師はなぜ増えるのか (角川oneテーマ21) posted with ヨメレバ 尾木 直樹 角川...

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学校の世界の差別を橘玲氏が指摘している日本の差別的労働慣行から再考してみた

2017/4/7 本・メディア

「リベラル」がうさんくさいのには理由がある posted with ヨメレバ 橘 玲 集英社 2016-05-2...

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担任の先生はどうやって決められるの?元小学校教員が校長の人事(10の配慮事項)を解説します

2017/4/6 保護者へ

4月、子どもや保護者はクラス分けや担任の先生に一喜一憂する時期です。 以前、子どもたちのクラス分けについてまとめましたが、今回...

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教職研修4月号『「やめる」「減らす」「変える」で始める校務改善』が素晴らしい!

2017/3/22 本・メディア

教職研修4月号(教育開発研究所)が素晴らしい特集を組んでいます。 「やめる」「減らす」「変える」で始める校務改善。 これ...

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元教員が挙げる、過度に学年で揃えさせる管理職へもたざるを得ない3つの違和感

2017/3/18 コラム

昨今小学校では、過度に学年・学校で揃えさせる管理職がいます。 教室内の掲示や学習のルールを画一的に押し付ける、「〇〇(自治体名...

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数か月活動していた元教員の私が語る、TOSSに入った理由・辞めた理由

2017/3/17 コラム

小学校教員時代、私はTOSSに数か月所属していたことがあります。 TOSSを知らない方のために一応説明しておくと、TOSSとは、Tea...

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教員には残業代が出ないことを知らない人がまだまだ多いようなので、改めてそのブラックな実態を説明する

2017/3/12 保護者へ

私が公立小学校に勤めていたときも、ネット上の書き込みを見ていても、公立学校の教員には残業代が出ないということを知らない人がまだまだ多...

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元教員が挙げる、教員が望むささやかな願い5つ

2017/3/10 コラム

休職者が年間5000人、自殺者も10年で20人出ている公立学校。 休職教員6割 15年度公立校、また5000人超え(出典:毎日新聞...

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元教員が教える、担任が「発達障害の疑い」を積極的に伝えようと思う親~5選~

2017/3/8 保護者へ

前回の記事で、下手に「発達障害の疑い」を伝えると親に逆上されて攻撃されるリスクがあるため、担任が親に発達障害の疑いありと伝えることに...

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元教員が3つ挙げる「ここがヘンだよ読書感想文」

2017/3/7 保護者へ

夏休みの宿題でよく出される読書感想文。 これ、書くのに苦労する子どもが多いです。 ネット上の書き込みを見ても、子ども時代...

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元教員が挙げる「ここがヘンだよ行進指導」

2017/3/7 コラム

運動会の練習や全校朝会(朝礼)の後などで行われる行進の練習。 あれ、何なんですかね。 ALTの先生(ネイティブの英語講師...

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元教員が3つ挙げる「ここがヘンだよ掃除指導」

2017/3/7 コラム

学校ではお昼時に行われる掃除。 多くの子どもたちが嫌いなやつです。 今回は、その掃除指導を巡るおかしな点を3つにまとめま...

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元教員が5つ挙げる「ここがヘンだよ給食指導」

2017/3/7 コラム

子どもたちが楽しみにしている、小中学校の給食。 一般労働者の昼食は休憩ですが、教員にとっての昼食(給食)は休憩ではありません。...

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我が子の発達障害の可能性を伝えられて、担任を攻撃し始める保護者の思考を元教員の私が3つ類推してみた

2017/3/6 保護者へ

前回の記事で、攻撃されるリスクがあるために担任が保護者に子どもの発達障害の可能性を伝えることを自重している実情について、お伝えしまし...

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元教員が教える、担任が保護者に発達障害の疑いを伝えることを自重する3つの理由

2017/3/5 保護者へ

注意力の欠如や衝動性などを特徴とする注意欠陥多動性障害(ADHD) 「書く」「聞く」「計算する」など特定の分野の学習に困難...

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今の学校現場は各々が利己的な行動をとると担任だけが理不尽に追い込まれる構造になっていることを元教員が説明する

2017/3/4 コラム

小学校教員時代、担任以外の学校関係者全員が利己的な行動をとることによって、担任だけが理不尽に我慢を強いられ、追い込まれていく場面を数...

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初のプレミアム・フライデー、学校現場はどうだったか教員に聞いてみたら聞くまでもなく予想通りだったので、3時退勤を可能にする条件を考えてみた

2017/3/3 コラム

先月、2月24日に実施されたプレミアム・フライデー。 一応おさらいしておくと、プレミアムフライデーとは、 「プレミアムフライ...

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小中学校の全校朝会って、月曜・朝一にみんなで集まる必要あるの? と元教員が考える3つの理由

2017/3/2 コラム

子どもたちが整列し、校長先生の話を聞いたり、表彰が行われたりする全校朝会(朝礼)。 私は、これ、 月曜・朝一にやる必...

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プロフィール

◆このブログの著者:東和 誠(トウワ マコト)
小学校教員、教育評論家。大学卒業後、教員採用試験合格。都市部3校の小学校に勤務。退職後は小学校現場の実情を多くの方に知ってもらうため、2016年より『トウマコの教育ブログ』を開設。現在は、FIREを達成しつつ、臨時的任用講師に就いたり、執筆活動を行っている。

◆書籍『問題だらけの小学校教育』
『問題だらけの小学校教育―疲弊する教員、放置する学校長― 』(KKベストブック社)

◆メディア掲載(出演)実績
・NHK Eテレ『ウワサの保護者会』激論!運動会
・教職研修『「やめる」「減らす」「変える」で始める校務改善』2017年4月号
・FMラジオJFN系列 OH! HAPPY MORNING「教員の働き方について」2017年5月17日
・朝日新聞「2分の1成人式、学校に浸透 親へ感謝の手紙」2017年5月18日
・産経新聞「『義務ない』県は争う姿勢」2018年12月15日
・朝日新聞「宿題は『背中洗い合う』驚いた母 学校が家族仲に介入?」2019年3月19日
など

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